11. Sınıf İngilizce

11. Sınıf İngilizce: Geçmişte Yer, Kişi ve Olayları Anlatma

What a Life · 11. sınıf

Klevi İngilizce Kulübü · Klevero ekibi · yapay zekâ destekli · Güncellendi:

Kazanımlar

  • E11.4

Konu Özeti

Bu konuda geçmişte yaşanan olayları, yerleri ve kişileri anlatmayı öğreneceksin. Olayların sırasını belirten ifadeleri ve geçmiş zaman yapılarını birlikte kullanmak anlatımını güçlendirir. Dinleme metinlerinde ve biyografilerde olayların sırasını takip etme becerisi de bu konunun önemli bir parçasıdır. Ayrıca -ed eklerinin doğru telaffuzu konuşma ve dinleme becerini destekler.

Temel Kavramlar

Olayların sırasını belirten ifadeler, bir anlatıyı kronolojik olarak düzenlemeni sağlar. Bu ifadeleri başlangıç, devam, aynı anda, önce/sonra ve bitiş gibi amaçlara göre gruplandırabilirsin.

Amaçİfadeler
Başlangıçfirst, first of all, to begin with, at first, in the beginning
Devamthen, next, after that, afterwards, later, soon
Aynı andawhile, as, at the same time, meanwhile
Önce/sonrabefore, after, by the time, when, until
Bitişfinally, in the end, at last, eventually
Zaman belirtmein 1923, two years later, the following year, a few days after
  • Dinlerken sıra belirten ifadelerin (first, then, after that, finally) hemen yanındaki olaya dikkat et.
  • Tarihleri ve yaşları not al: in 1879, at the age of 12, two years later.
  • Dinleme sırasında kısa notlar tut (anahtar fiil + tarih), sonra olayları 1-2-3 diye sırala.
  • Biyografi okurken doğum, çocukluk, eğitim, başarılar ve ölüm gibi yaşam evrelerini kronolojik takip et.

Temel Kavramlar (devam)

YapıKullanımÖrnek
Simple PastGeçmişte bitmiş olayShe visited Ephesus in 2019.
Past ContinuousGeçmişte devam eden eylem; arka planIt was raining while we were walking.
Past PerfectGeçmişte başka bir olaydan önce olanWhen we arrived, the film had started.
used toGeçmişteki alışkanlık veya durumThere used to be a bridge here.

Simple Past: özne + fiil-ed / 2. hâl | did not + fiil | Did + özne + fiil?

Past Continuous: was/were + fiil-ing | Past Perfect: had + V3 | used to: used to + fiil

Sık karışan nokta: 'Did he went?' yanlıştır; did sonrası fiil yalın kalır: 'Did he go?'. Ayrıca 'used to' sonrası da yalın fiil gelir; olumsuzu 'didn't use to'dur.

-ed Seslerinin Telaffuzu

SesHangi sesten sonraÖrnek
/t/Sessiz (unvoiced) sesler: /p, k, f, s, ʃ, tʃ/stopped, worked, laughed, missed, washed, watched
/d/Sesli (voiced) sesler ve ünlülerplayed, cleaned, lived, opened, arrived
/ɪd//t/ ve /d/ sesinden sonrawanted, needed, decided, visited

Önemli olan yazılışa değil, son sesin okunuşuna bakmaktır: 'watched' sonu /tʃ/ olduğu için /t/ okunur; 'lived' sonu /v/ (sesli) olduğu için /d/ okunur.

Notun devamı (Klevero uygulamasında)

  • Adım Adım Örnekler
  • Sık Yapılan Hatalar
  • Mini Özet Tablo
  • Kontrol Soruları